小说一词没有意义,也没有理论,甚至没有一种我们称之为典范意义的小说。在西方称之为故事、史诗、传奇、虚构作品。在中国古代称之为志怪、传奇、话本。小说是街谈巷议的,是述异的,一篇小说,作家写完了签上自己的
从现代学科意义上讲,文学理论教科书的编写已经有近百年的历史。近百年来人们编写了不下250部文学理论教材,然而直到目前,对文学是什么、文学的功用是什么、文学的边界在哪里、文学的前途在何方,依然存在着分歧
追随感伤零余的郁达夫、轻盈飘逸的徐志摩,身临“五四”文人的浪漫之境;追随奇崛嶙峋的李金发、忧郁孤独的戴望舒,踏寻20世纪30年代的现代风;评说背着传统重担走出传统阴影的鲁迅,称引以反讽实践文字魅力的高
本书从我国传统美学中选取了"意象"作为标示文艺特征的中心概念和逻辑起点,展天论述审美意象系统的生成、本质、构成层面、符号化流程及其蕴含的自由创造精神,吸收和运用了现代科学方法,建构了一个新的文艺学美学
主编钱谷融是学术界大家,其治学风格,教学业绩在国内独树一帜,责任主编鲁枢元以思想敏锐,文风质朴著称,是新时期中国艺术心理学学科重建的代表人物之一。久经教学实践验证,充分吸收最新成果,学术性与可读性紧密



























































